SOCIOCONSTRUCTIVISMO

Es una teoría del aprendizaje, que coloca al niño al centro del proceso de aprendizaje es protagonista por la capacidad para construir una perspectiva propia del mundo y su funcionamiento. Para el socioconstructivismo el aprendizaje es un proceso constructivo original, que ocurre de adentro hacia afuera cuando el ser humano interactúa con otros y con su entorno. Esta teoría propone  una idea del ser humano competente lleno de potencial, capaz de darle forma a su experiencia de aprendizaje, de construir conocimiento. 

en el video encontraran la explicación

 https://www.youtube.com/watch?v=c-SB8b3Xwd0